19. VhU-Bildungsforum

Die „Selbstständige Schule“ war das zentrale schulpolitische Vorhaben der hessischen Landesregierung in der damaligen Legislaturperiode. Das zu diesem Zeitpunkt im parlamentarischen Abstimmungsverfahren befindliche Schulgesetz sah entsprechende Regelungen vor. Beim 19. VhU-Bildungsforum am 21. März 2011 standen die Perspektive der hessischen Schulträger und die notwendigen Rahmenbedingungen für mehr schulische Eigenverantwortung im Mittelpunkt.

Die Landesregierung plante, allen Schulen mittelfristig ein „großes Budget“ zur Verfügung zu stellen. Dieses sollte die freien Mittel des Landes und des jeweiligen Schulträgers umfassen. Über die konkrete Ausgestaltung sollte mit den Schulträgern verhandelt werden.

Damit verbanden sich zentrale organisatorische und rechtliche Fragen: Welche Voraussetzungen mussten für ein gemeinsames Budget geschaffen werden? Wie bewerteten die hessischen Schulträger den Vorschlag? Welche Rolle sollten sie künftig übernehmen? Und welche Anforderungen an die Schulen sowie Erwartungen an die Schulpolitik ergaben sich daraus?

Als Referent war Matthias Wilkes, damaliger Landrat des Kreises Bergstraße und Vorsitzender des Schul- und Kulturausschusses des Hessischen Landkreistages, eingeladen. Er sollte das Konzept der selbstständigen Schule aus Sicht der Schulträger einordnen und sich den Fragen des Publikums stellen.

Die Begrüßung und das Schlusswort waren für Jörg E. Feuchthofen, Geschäftsführer Bildungs- und Gesellschaftspolitik der VhU, vorgesehen. Die Moderation der Diskussion sollte Jörg Friedrich, Geschäftsführer der LAG SCHULEWIRTSCHAFT Hessen, übernehmen.

Das 19. VhU-Bildungsforum knüpfte an die vorherige Veranstaltung an, bei der die damalige Kultusministerin Dorothea Henzler über das Vorhaben der selbstständigen Schule informiert hatte. Nun sollte die Perspektive der Schulträger stärker in die Debatte über Gestaltungsfreiheit, Finanzierung und Verantwortlichkeiten einbezogen werden.

Zum Format: Das VhU-Bildungsforum wird seit über zwanzig Jahren von der VhU ausgerichtet. Es greift jeweils ein bildungspolitisches Thema auf, das in Form eines Fachvortrages fokussiert wird, auf den anschließend die thematisch zuständigen Sprecher/innen der Fraktionen aus dem Hessischen Landtag reagieren.