47. VhU-Bildungsforum

Frankfurt am Main. Anlässlich ihres heutigen Bildungsforums betont die Vereinigung der hessischen Unternehmerverbände e. V. (VhU) die Notwendigkeit, klare und messbare Bildungsziele zu setzen, um Herausforderungen wie den Fachkräftemangel, die Digitalisierung an Schulen und die soziale Ungleichheit im Bildungssystem zu bewältigen.

Bildung als zentraler Faktor für den Wirtschaftsstandort Hessen

„Die Sicherstellung einer hochwertigen Bildung ist entscheidend für die Wettbewerbsfähigkeit Hessens“, erklärte der VhU-Hauptgeschäftsführer Dirk Pollert. „Wir müssen ambitionierte, messbare Bildungsziele definieren. Nur so können wir die Bildungschancen junger Menschen nachhaltig verbessern. Und nur so wird es uns gelingen, die Fachkräfte von morgen auszubilden.“

Die Forderung der VhU erfolgte im Rahmen des heutigen VhU-Bildungsforums. In dem Format, das die VhU bereits zum 47. Mal ausgerichtet hat, reagieren nach einem Vortrag aus der Wissenschaft die Fraktionssprecher für Bildungspolitik aus dem Hessischen Landtag auf das Gesagte und ordnen es politisch ein.

Rednerin beim aktuellen Forum war Professorin Klopsch vom Karlsruher Institut für Technologie (KIT), die an der Veröffentlichung „Bessere Bildung 2035“ der Wübben Stiftung mitgewirkt hatte, in der konkrete Stellschrauben für eine Weiterentwicklung des Bildungssystems aufgezeigt werden und an der drei Landes-Bildungsministerinnen mitgewirkt hatten. Professorin Klopsch ging darauf ein, was für eine erfolgreiche Transformation des Bildungssystems benötigt wird und zeigte konkrete Ansätze wie LeadershipLabs oder Experimentierklauseln auf.

Bildung 2035: Hessen braucht eine Vision

„Bildung ist der Schlüssel zu gesellschaftlichem Fortschritt und wirtschaftlicher Prosperität. Wir brauche eine klare Zielvorstellung für unser Bildungssystem, eine Vision, und wir müssen ambitionierte Ziele setzen und mit vereinten Kräften für eine bessere Bildung eintreten“, so Pollert abschließend.

Aus Sicht der VhU könnte eine solche Vision für Hessen wertvolle Orientierung bieten, um Lösungen für Herausforderungen wie den Fachkräftemangel, die Digitalisierung oder die soziale Chancengleichheit zu entwickeln. Ausgehend hiervon brauche es eine klare Strategie und messbare Ziele, damit sich das Bildungssystem zukunftssicher gestalten lasse.